大学生不重视学习的原因可能有以下几点： 1. 对学习内容的兴趣不高：有些大学生可能对他们所学的专业不感兴趣或者没有强烈的动机去深入学习，这会导致他们对学习的重视程度降低。 2. 学习压力较大：大学生面临着各种课程、考试、论文等压力，可能会感到焦虑和压力过大，导致他们在学习上失去动力和重视。 3. 缺乏学习方法和技巧：有些大学生可能没有学习方法和技巧，不知道如何高效地学习和取得好成绩，这也可能导致他们不重视学习。 4. 其他兴趣和娱乐活动的干扰：大学是一个充满各种社交、娱乐和兴趣活动的阶段，一些大学生可能更倾向于花时间在社交、娱乐活动上，而忽视了学习的重要性。 5. 缺乏目标和动力：有些大学生可能缺乏明确的学习目标和动力，不知道自己为何而学习，这也可能导致他们不重视学习。 需要指出的是，并非所有大学生都不重视学习，仍然有很多大学生非常重视学习并努力取得好成绩。不同大学生的学习态度和行为存在差异，因个体差异和环境因素等原因。
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蜀汉灭亡后，为何东吴又延续了17年？你看是谁在坐镇就明白了
凭借《宇宙探索编辑部》提名金鸡奖最佳男主角、被誉为“小葛优”的杨皓宇此次惊喜加盟，无疑会给影片带来品质上的保证；,我们的包楼网格员人人都有一本民情日记，把工作触角延伸到每家每户，第一时间记录居民想法诉求，形成共性问题，未诉先办主动治理。
120千瓦供电距离在130米用多大电缆？
要计算用多大电缆，首先需要知道电缆的导线截面积，以及导线的电阻。 根据提供的信息，电供功率为120千瓦，距离为130米。我们可以根据电力传输的基本公式： 功率 = 电压 × 电流 其中，功率为120千瓦，电压可以假设为220伏特（常用家庭电压），则可以计算出电流： 120千瓦 = 220伏特 × 电流 电流 = 120000瓦特 / 220伏特 ≈ 545.45安培 下一步，我们可以根据电压降公式计算电缆的电压降： 电压降 = 距离 × 电阻 × 电流 假设电阻为R，则可得： 220伏特 - 电压降 = 220伏特 - 130米 × R × 545.45安培 由于电缆电阻R并未提供，因此无法计算出实际的电压降。若有提供电缆的电阻信息，可根据上述公式计算出所需的电缆长度。
,可是由于建设大棚初期需要投入的资金过大，导致许多村民心里打了退堂鼓。
